中石大深入實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)
發(fā)布時(shí)間:2024-04-19 | 來(lái)源：信息化管理處 | 作者：王星 | 瀏覽量：
為全面貫徹落實(shí)中央和上級(jí)有關(guān)文件精神及2024年世界數(shù)字教育大會(huì)上精神，縱深推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，落實(shí)學(xué)校第十二次黨代會(huì)精神，近日，中石大發(fā)布了《深入實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《行動(dòng)方案》），以教育數(shù)字化促進(jìn)教育現(xiàn)代化，塑造學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新動(dòng)能。
近年來(lái)學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家“教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)”，始終將數(shù)字化轉(zhuǎn)型作為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要戰(zhàn)略抓手，以服務(wù)師生為根本，以加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)，以數(shù)據(jù)中心建設(shè)為重點(diǎn)，以深化核心業(yè)務(wù)應(yīng)用為主線(xiàn)，著力構(gòu)建了校園信息化統(tǒng)籌建設(shè)機(jī)制，扎實(shí)夯實(shí)了校園信息基礎(chǔ)設(shè)施，有力推進(jìn)了師生智慧教與學(xué)，全面提升了學(xué)校管理服務(wù)效能。在“數(shù)據(jù)-應(yīng)用-環(huán)境”協(xié)同發(fā)展的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步加快教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展，充分貫徹教育部提出的數(shù)字教育“集成化、智能化、國(guó)際化”的“3I”理念，聚焦“應(yīng)用、共享、創(chuàng)新”主題，學(xué)校形成了具有中石大鮮明特色的《行動(dòng)方案》。
聚焦規(guī)劃先行，突出教育數(shù)字化創(chuàng)新引領(lǐng)?！缎袆?dòng)方案》提出要以促進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)在頂層設(shè)計(jì)、推動(dòng)高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化、推動(dòng)教育教學(xué)方式創(chuàng)新和模式變革、數(shù)字資源建設(shè)和運(yùn)行效果、支持教育評(píng)價(jià)等方面發(fā)揮更大的作用，打造數(shù)字教育新引擎，以更大力度、更強(qiáng)舉措為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。
聚焦思想引領(lǐng)，牢牢把握“五個(gè)堅(jiān)持”基本原則?！缎袆?dòng)方案》指出要以“五個(gè)堅(jiān)持”為基本原則，即要堅(jiān)持系統(tǒng)思維，力爭(zhēng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型一體化推進(jìn)；要堅(jiān)持繼承發(fā)展，持續(xù)深化完善、擴(kuò)展融合和創(chuàng)新提升；要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以學(xué)校人才培養(yǎng)為切入，破解學(xué)校教育數(shù)字化存在的差距不足和破除制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸；要堅(jiān)持服務(wù)師生，推進(jìn)教育數(shù)字化對(duì)業(yè)務(wù)的覆蓋和支撐，提升師生友好體驗(yàn)感；要堅(jiān)持?jǐn)?shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、數(shù)據(jù)賦能，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全方位、全領(lǐng)域、全周期數(shù)據(jù)高質(zhì)量匯聚共享，推動(dòng)質(zhì)量變革、效率變革。
聚焦數(shù)智賦能，數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)變革。《行動(dòng)方案》強(qiáng)調(diào)，要從環(huán)境、內(nèi)容、方法、評(píng)價(jià)、教師、模式、治理、文化八個(gè)維度重點(diǎn)發(fā)力，以數(shù)字賦能教育教學(xué)和學(xué)校治理，推動(dòng)學(xué)校教育理念、教育品質(zhì)、教育模式、教育手段的全方位深刻變革。要繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施和平臺(tái)建設(shè)，持續(xù)夯實(shí)師生的數(shù)字素養(yǎng)與技能，加快建設(shè)在線(xiàn)教育教學(xué)資源，積極探索人機(jī)協(xié)同的新型“教與學(xué)方法”，大力開(kāi)展數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的評(píng)價(jià)創(chuàng)新，全面構(gòu)建全新的高等教育人才培養(yǎng)模式，著力打造數(shù)字化教育治理新生態(tài)，適度培育更加連接開(kāi)放的數(shù)字教育文化。
未來(lái)，學(xué)校將積極推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型融入教育教學(xué)全過(guò)程，在深化融合應(yīng)用、加快開(kāi)放共享、完善標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、擴(kuò)大開(kāi)放合作上下功夫，充分挖掘校務(wù)數(shù)據(jù)價(jià)值，將科研攻堅(jiān)優(yōu)勢(shì)與學(xué)校應(yīng)用服務(wù)構(gòu)建優(yōu)勢(shì)相結(jié)合，不斷開(kāi)拓大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)在學(xué)校教學(xué)、科研及服務(wù)領(lǐng)域新的應(yīng)用場(chǎng)景，助力高質(zhì)量人才培養(yǎng)，構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研相融合的數(shù)智化新發(fā)展模式，重塑學(xué)校教育生態(tài)，打造更加公平、更有質(zhì)量、更加美好的中石大。
（編輯 劉曉琳）
